«Я не хотел быть артистом, я хотел строить миры»: история экспериментального театра из Обнинска

Олег Демидов увлёкся театром ещё в детском саду. Свой первый спектакль он поставил в шесть лет, а ещё через 20 лет основал собственный театр «Д.Е.М.И».

Олег воспитал и обучил несколько известных личностей. Среди его учеников — Марк Богатырёв и Софья Лебедева. Сейчас режиссёр продолжает заниматься любимым делом: придумывает и ставит спектакли, воспитывает новое поколение артистов. Мы поговорили с Олегом о том, как появился театр и чем он живёт сейчас.

«Первый спектакль я поставил в шесть лет»

В старшей группе детского сада я решил ставить спектакль. Нам с другом было по шесть лет, и мы сделали постановку по сказке Волкова «Урфин Джюс и его деревянные солдаты».

«Звали детвору из соседних дворов, сажали на плетень. Так я и вышел впервые на сцену».

Я рос, учился, занимался спортом, и мне стало казаться, что режиссёра из меня не выйдет — я стал бояться этой миссии. Потом приехал в Обнинск и поступил в Народный драматический театр с руководителем Верой Бесковой.

В театре я выступал четыре года. Играл там принцев, иногда давали и другие драматические роли. Но артистом я никогда не хотел быть, мне интереснее было творить миры.

В 1986 году мы придумали «Д.Е.М.И» (сокращение от «Детство — Естественная Материя Искусства»). 

Театр вырос из драматического кружка. Наполовину драматического и танцевального, наполовину детского и взрослого. В общем, экспериментального.

Театр-студия «Д.Е.М.И.» — Пьеса Чехова «Чайка». Источник: личный архив

Экспериментальность проявлялась во всём, но больше всего во времени — тогда оно было шальное. Театр был для нас лабораторией, в которой мы ставили эксперименты — спектакли.

«У нас фабрика по производству артистов»

Первые 15 лет театр был пластическим — когда драма и хореография слились в единую материю, чтобы снять языковой барьер восприятия. Мы много ездили за границу, и нам неинтересно было покорять театральные институты.

Потом я начал заниматься драмой, тогда же мой первый ученик поступил в Школу-студию МХАТ. Обычный мальчик, практически сирота. Встретились с ним в пионерском лагере.

Постепенно мальчик добрался до серьёзных ролей, играл в кино и однажды сыграл одну из главных ролей в сериале «Кухня». Это был Марк Богатырёв.

«Марк вытащил театр на новую дорогу — стало понятно, что туда можно поступать и однажды проснуться звездой».

Недавно Марк сыграл в спектакле другого моего ученика, Семёна Баркова. Семён сам придумал и поставил спектакль — абсолютно авторская работа, свой текст.

Марк Богатырёв в спектакле «Ямолодость» Семёна Баркова. Источник: сайт yamolodost.com

Другую мою ученицу зовут Соня Лебедева, тоже вышла из МХАТа. Соня снялась в российских и международных проектах: «А зори здесь тихие…», «Тетрис», «МакМафия».

«Соня — хорошая актриса, тонкая и умная».

Потом пришла малышка Ника Здорик. Была вишенкой на торте в «Гардемаринах-4». В этом году окончила Щуку (Театральный институт им. Бориса Щукина), играет в Театре Моссовета. Недавно снялась в сериале «Ландыши» в главной роли.

«Беги за кассетами, второе действие пишем целиком»

Больше всего запомнился спектакль, который мы поставили с хореографом на седьмом году жизни «Д.Е.М.И». Постановка называлась «Чайка по имени Джонатан Ливингстон» Ричарда Баха. Это аллегорическая повесть о чайке, которая стремится к самосовершенствованию и свободе.  

Спектакль вышел шикарный, забрали тогда Гран-при всех фестивалей.

На фестиваль приехал Первый канал, чтобы отснять нашу постановку. Планировали снимать только часть спектакля, но всё пошло не по плану: в антракте режиссёр попросил оператора принести все кассеты, что были в гостинице. Комментарий режиссёра был таков: «Пишем второе действие целиком». Так и прославились.

Следующую славную постановку я делал уже один. Это был стендап-спектакль «Наташина мечта» — три монолога взрослеющих девушек, которые стремятся к любви и сталкиваются с несправедливостью этого мира.

Пять лет назад поставили спектакль «АРТ». Действующими лицами были трое мужиков, которые разговаривали о жизни. В спектакле сыграли Сергей Забеданский, Александр Мышляев и Николай Чечин — актёры 38, 45 и 50 лет. И все мои ученики — люди, которые прошли со мной долгий путь.

Театр-студия «Д.Е.М.И.», пьеса «АРТ». Источник: личный архив

Этой весной выпустили два спектакля.

Драма «Святая кровь» Зинаиды Гиппиус. В ней перерассказывается история Русалочки, которая обретает человеческое тело и душу. Главная тема произведения — жертвы ради любви.

Мистика, мрак, кровь и религия.

И пьеса «Цезарь и Клеопатра» Бернарда Шоу — смесь политики и романа воспитания Клеопатры.

«Ученики рождаются каждый год»

Обнинск — небольшой город, тепличный. Многие ученики отучились в школе и уехали. Хотя «мои старики» остались, они с удовольствием играют в театре.

Приятно, что не забывают. Например, Марк часто приезжает в Обнинск, недавно открыл здесь ресторанчик.

Марк Богатырёв часто приезжает в Обнинск, чтобы встретиться с друзьями, с мамой, с Олегом Демидовым. Источник: портал ngregion.ru 

Появляются и новые лица, с ними интересно. Сейчас, например, три человека на конкурсах в театральном вузе — удачи им.

«Я занимаюсь театром, потому что мне это нравится»

Я занимаюсь театром, потому что мне это нравится. Процесс репетирования спектакля — странный, в нём есть редкая прелесть. Представьте, собираются в комнате люди и начинают говорить чужими голосами. Долго-долго пытаются понять смыслы, эстетику, этику. Мистика какая-то.

Семён Барков и Ника Здорик в спектакле «Отравленная туника». Источник: личный архив

Мой друг и ученик кинорежиссер Павел Игнатов как-то сказал: «Быть режиссёром — иметь возможность общаться с людьми». Действительно, самое прекрасное в театре — это люди.

Зрители частенько говорят: «Ты поставил спектакль про меня». Действительно, я пытаюсь открывать глаза зрителей на какие-то вещи. Пытаюсь делать это ненавязчиво, чтобы зритель сам понял, что это про него. Тогда спектакль начинает работать.

Автор статьи:
Анастасия Блинцовская
Содержание:
Поделиться: