Пять проектов, которые учат безопасности в атомградах

Правила безопасности легче запомнить, когда о них говорят простым языком, а лучше — показывают, как их применить на практике. В Удомле участники учатся вызывать скорую и пользоваться огнетушителем, а в Озерске проходят станции первой помощи. Собрали пять таких проектов и делимся с вами.

«Безопасный город» в Удомле: первая помощь и огнетушитель

Фестиваль «Безопасный город» проходит на свежем воздухе в Удомле. Его организует концерн «Росэнергоатом», а площадки помогают вести специалисты и волонтеры Калининской АЭС. В парке работают тематические площадки, посвященные бытовым и городским рискам. Семьи сами выбирают, какое задание будут выполнять первым — вспоминать правила дорожного движения, проверять, видны ли пешеходы водителю в слепой зоне, или разбираться, как действовать при пожаре.

Фестиваль «Безопасный город». Источник: архив управления развития корпоративной культуры АО «Концерн Росэнергоатом»

На отдельных площадках дети и родители тренируются вызывать скорую: учатся сообщить диспетчеру, что произошло и где нужна помощь. В других зонах пробуют пользоваться огнетушителем, вспоминают правила дорожной безопасности и учатся не паниковать в задымленном помещении. Так участники успевают отработать алгоритм действий в спокойной обстановке. 

О площадках фестиваля — в истории фестиваля «Безопасный город».

«БЕЗопасное поколение» в Трехгорном: фотоквест и уроки

В Трехгорном почти все восьмиклассники участвовали в годовом конкурсе «Самый безопасный класс». Проект организует команда сотрудников ФГУП «Приборостроительный завод». Конкурс идет весь учебный год и разделен на три этапа: сначала говорили об интернет-безопасности, затем о травле, социальном давлении и бытовых рисках, а весной разбирали пожарную безопасность.

На фотоквесте подростки искали опасности в классе, коридоре, столовой и интернете, снимали ситуации, которые могут закончиться травмой, и предлагали безопасный вариант. На занятиях также разбирали, как хранить бытовую химию, пользоваться газом и оказывать первую помощь. Восьмиклассники проводили игровые «минутки безопасности» для младших школьников и сами объясняли им правила. 

О заданиях и результатах — в статье о проекте «БЕЗопасное поколение».

«Безопасная зарница» в Озерске: первая помощь и поиск рисков

В «Безопасной зарнице» команды проходят станции, где проверяют конкретные навыки. Игру разработали специалисты по охране труда комбината «Маяк». 

Учимся надевать СИЗы. Источник: сообщество во «ВКонтакте» «Мы с Маяка | Атомный Озёрск 74»

На остановке «Охота на риски» нужно рассмотреть изображения и выявить опасную ситуацию, например человека без каски под грузом. На «Безопасном гвозде» участники выбирают исправный молоток, надевают каску, очки и перчатки, а затем работают с гвоздями на деревянном панно. На станции первой помощи нужно помочь участнику с условным переломом или ожогом. Ошибки сразу становятся заметны: например, носилки берут только с одной стороны или не до конца надевают защиту. Так команды тренируют порядок действий и учатся помогать друг другу. 

О других заданиях — в статье о «Безопасной зарнице».

«Дети. Голос. Безопасность»: правила в музыкальных клипах

Проект объединил сотрудников предприятий Горнорудного дивизиона «Росатома» и их детей. Участники выбирают знакомую мелодию и сочиняют к ней текст о безопасности, а затем записывают песню и снимают клип. Так обычная песня превращается в напоминание о правилах, которые важно соблюдать на работе и в городе.

Готовые клипы дети показывают в школах, в том числе на занятиях «Разговоры о важном». Ребята сами доносят правила до сверстников, а знакомая мелодия помогает удержать внимание и запомнить главное. 

О том, как создавали клипы, — в статье «Дети. Голос. Безопасность».

«Юниор Хиагда Skills»: попробовать профессии на практике

«Юниор Хиагда Skills» — это профориентационный проект, разработанный предприятием Горнорудного дивизиона АО «Хиагда» (село Багдарин, Баунтовский эвенкийский район). 

Участники конкурса проходят шесть профессиональных станций. В химической лаборатории проводят опыты с реактивами, а на площадке водительского мастерства едут по размеченной велосипедной трассе и проверяют знание правил дорожного движения. На станции охраны труда подростки оказывают первую помощь условному пострадавшему, учатся надевать средства защиты и отрабатывают эвакуацию. На других площадках они собирают электрические схемы или монтируют конструкции с наставником. 

Подробнее о конкурсе и остальных станциях — история «Юниор Хиагда Skills».

Автор статьи:
Тося Теткина
Содержание:
Поделиться: